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关于进一步做好义务教育均衡发展自查整改工作的通知
巴政教督〔2017〕10号
发布日期:17-09-25 10:09:17 浏览数: 来源:局机关 字号:〖
 

各乡镇中心学校、中小学,局机关各股室及县直各教育单位:

  为认真贯彻落实省、州县域义务教育均衡发展国家认定工作会议精神,进一步做好义务教育均衡发展自查整改工作,确保如期通过国家认定,现将有关事项通知如下:

  一、整改的目标任务

  整改目标:使我县义务教育学校办学条件达到《湖北省义务教育学校办学基本标准》,完成薄弱学校改造任务,教育经费投入连续三年实现“三个增长”,通过合理配置资源,实现全县义务教育“办学条件基本标准化,师资配置均衡化,教育质量一体化”目标。

  整改任务:(一)全县义务教育学校对照《湖北省义务教育学校办学基本标准》,对办学基本条件的15项指标中不达标的项目整改,保证前5项指标(办学规模、班额、占地面积、校舍面积、绿化面积)中至少2项达标,后10项(运动场、球场、跑道、实验室、微机室、音体美室、多媒体教室、教学仪器、图书、师生比)全部达标,确保综合评估达标。

  (二)完成薄弱学校改造任务。标准课桌椅配备达100%,所有农村寄宿制学校标准食堂、浴室和厕所、学生一人一铺配备率达100%。

  (三)收集整理档案资料。学校按照《县政府推进义务教育均衡发展评估指标》的28个C级指标,归类收集整理资料,以B级指标装入档案盒,编写档案目录

  (四)差异系数达到省定标准。确保小学和初中的校级间的差异系数分别小于或等于0.65和0.55。

  二、整改的范围和对象

  县教育局相关股室、二级单位和义务教育学校。

  三、整改时限

  整改自2017年9月起,至2017年10月30日止。

  四、抓好学校软件建设工作

  (一)全面实施学校精细化管理。各级各类学校要迅速对照《县教育局关于印发〈巴东县中小学教学常规 (试行)〉和《湖北省县域义务教育均衡发展督导评估方案》(鄂政督〔2013〕5号)的要求,结合各乡镇、各学校的实际,明确工作目标,落实岗位责任,迅速组织实施。

  (二)全面完善资料管理。县教育局各工作专班、各股室及二级单位,全县各乡镇中心学校、各中小学、县直义务教育学校要认真按照28项C级指标的要求,对照《巴东县义务教育均衡发展评估验收资料整理目录指南》,确定工作人员负责,逐一的进行自查、梳理并归档。全县2017年10月25日以前务必完成2014-2015、2015-2016、2016-2017三学年度档案资料,完成自查报告和2017-2018学年度的数据,完成自评工作。10月省级现场督办整改,10月底至11月国家现场督导认定。

  五、加大学校硬件建设力度

  全县各义务教育阶段学校对照《湖北省县域义务教育均衡发展督导评估方案》(鄂政督〔2013〕5号)和《省教育厅关于印发<湖北省义务教育学校办学基本标准(试行)>的通知》(鄂教规[2011]3号)要求中的5大类15项办学基本条件的评估指标逐一进行自查、梳理、整改。当前应重点抓好以下几项工作:

  (一)校园文化建设。各学校要按照《省教育厅关于进一步加强中小学校园文化建设的指导意见》,建设体现时代特征、学校特色的校园文化。大力开展“美丽校园”创建主题活动,充分展示校园环境文化建设的成果。校园绿化要通过修建、整改达到省定标准,绿化率应不低于学校用地总面积的30%。(责任股室:后勤办;责任人:中小学校长;完成时间:10月20日前)

  (二)计算机教室。完小以上的学校都要依据省定标准迅速设立计算机专用教室并按要求添置计算机设备,确保每百名学生拥有计算机值达标且差异系数达到国家要求,并完善相关档案资料的建设。(责任股室:装备站。责任人:中小学校长;完成时间:10月30日前)

  (三)初中理化生实验室和小学科学教室的器材配备。完小以上的学校要依据实际情况配足配齐各种实验器材,达到满足学生分组实验的要求。加强各功能室的建、管、用,确保生均仪器设备值达标且差异系数达到国家要求。(责任股室:装备站。责任人:中小学校长;完成时间:10月30日前)

  (四)音体美专用教室及器材配备。各学校要根据学校实际,有专用的音乐、美术教室,并有相应的器材设备,能基本满足日常教学需要。(责任股室:装备站。责任人:中小学校长;完成时间:10月30日前)

  (五)留守儿童之家的建立。各学校均要建立专门的留守儿童之家或爱心小屋,并有温馨的氛围,有专职或兼职人员,有必备的设备设施、相关制度和活动资料,关爱留守儿童心理健康。(责任股室:教育股。责任人:中小学校长;完成时间:10月30日前)

  (六)图书设备。各学校要积极通过购买、学生及社会各界捐赠等方式,按照省定标准配足配齐图书册数,并严格进行分类整理、上架,完善制度、借阅和归还登记等资料。确保生均图书册数达标且差异系数达到国家要求(责任股室:装备站;责任人:中小学校长;完成时间:10月30日前)

  (七)田径场、跑道、篮球场或排球场的规范整修。各学校要在现有的运动场地的基础上,结合各自实际,迅速进行规范、标准的整修,做到功能区域分区明显。(责任股室:计审股。责任人:中小学校长;完成时间:10月30日前)

  (八)制定学校发展规划。各学校要根据现有实际和发展状况,做好学校长远发展规划,有规划方案、规划效果图等专项资料,规划的指标要根据省定标准制定。(责任股室:计审股。完成时间:10月30日前)

  (九)化解超级大班。各学校要结合学校实际及乡镇学校布局规划,采取强有力的措施,有效化解“超级大班”现象,班额标准达到省定标准。(责任股室:教育股。责任人:中小学校长;完成时间:9月30日前)

  (十)教师资源的统筹管理和合理配置。完善义务教育学校教师的补充、交流、培训机制和管理办法。优先从2017年招考的教师配备给师生比不达标的学校。完成各级培训教师任务和教师交流工作。(责任股室:人事股。责任人:谭文化;完成时间:10月30日前)

  六、相关工作要求

  (一)拟定整改工作方案。局义务教育均衡发展各工作专班和各相关股室要对照相应工作任务和职责分项拟定好工作方案、明确工作目标、制定详细标准、强化工作措施,并指导学校开展相应工作。各乡镇中心学校、中小学要结合自身实际拟定好学校工作的实施方案,迅速开展学校硬件条件的改善、建设,努力确保各项办学条件达到省定标准。各乡镇中心学校整改方案和责任清单必须分学校明确存在的主要问题、整改措施(包括资金来源和工作方法)、责任人和阶段工作完成时限等,务必按要求9月30日前报送县义务教育均衡办。(邮箱:994206433@qq.com)联系人:黄庆龙。

  (二)实施自查整改。全县各义务教育阶段学校应迅速对照省级评估指标,自查办学条件方面不达标的情况,做到情况清、底细明,并根据学校实际拟定出整改的计划及措施,特别是学校能自筹资金和使用公用经费予以解决的,要及时行动,各学校在办学条件的硬件建设、设备设施配备、校容校貌美化等方面该添置的要添置、能整改的要整改、可修缮的要修缮,学校硬件建设配备、添置、整改工作务必在10月30日前全部完成。

  (三)强化督办检查。县教育局各工作专班、各股室及二级单位要强化对各乡镇、各学校工作进行指导、检查和督办,要深入到学校实地开展工作。各乡镇中心学校要对辖区内学校实行定任务、定目标、定人员、定时间、定责任,实行“一对一”的督办,确保学校硬件建设和软件资料的全面、优质、高效的完成。

  (四)建立半月报告工作制度及通报制度。按照省教育厅要求各乡镇中心学校每月14日和28日前将本月工作情况按要求报送县政府教育督导室,县教育局将组成专班随时随地的进行督办、检查,并对相关情况进行通报。

  (五)强化结果运用。各乡镇中心学校要强化责任意识,积极主动作为,不折不扣地完成各项任务。县教育局将把各乡镇义务教育均衡发展工作情况和省级督导评估的实际效果作为年度目标考核的重要依据,实行“一票否决”;作为接受履职尽责督查工作的重要内容。对思想认识不到位、工作措施不得力、工作成效不显著的单位严格追究“一把手”的责任。

  附件:1.巴东县义务教育均衡发展工作进展情况表(附文件及3张表)

            2. 湖北省义务教育学校办学基本标准

            3. ______乡镇义务教育均衡发展迎国检问题项目清单

 

  巴东县人民政府教育督导室    巴东县教育局

                                                                 2017年9月25日



 责任编辑:汤春梅    
   
   
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